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“评建奠基年”活动实施意见

Www.Sstvc.com        发布时间:2018年05月30日          浏览次数:

为全面贯彻落实党的十八大和十八届历次全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神,按照学校2019年接受教育部本科教学工作合格评估且获“通过”的计划目标,学校决定并经二届一次教代会审议通过2017年开展“评建奠基年”主题活动。为使活动扎实推进,取得实效,特制定如下实施意见。

一、指导思想

以“四个全面”战略布局为统领,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理论新理念新思想新战略,以“评建奠基年”主题活动为抓手,以“十三五”学校发展规划学习宣传与实施、评建工作过程督查、教学基本设施建设、经费投入、高职称(高学历)人才引进、实践教学与质量监控为重点,执行重点工作项目化、项目管理指标化工作模式,对照本科教学工作合格评估指标和基本要求找准短板,聚焦难点,精准发力,为确保2019年本科教学工作合格评估“通过”奠定坚实基础。

二、目标任务

通过开展“评建奠基年”活动,进一步增强全校师生员工的“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设”的责任意识和使命感。通过项目引领、责任分解,部门联动、履职尽责,从而推动“十三五”学校发展规划实施年度所确定的重点工作按期完成,为实现学校又好又快发展提供保障。

三、重点项目

(一)“十三五”学校发展规划学习宣传与实施

(二)评建工作过程督查

(三)高职称(高学历)人才引进

(四)教学基本设施建设

(五)教学经费投入

(六)实践教学与质量监控

四、组织领导

学校成立“评建奠基年”活动领导组,并按重点项目分别成立领导小组,明确责任单位和责任人,在保证全年重点工作完成的同时,责任单位和项目组围绕承担的重点项目精心设计工作方案,采取有效措施,跟踪督查,确保目标实现。

(一)“评建奠基年”活动领导组

组  长:李纪轩

副组长:刘  兵 丁艳红 史国永 王峰 范玉峰 王永辉 丁天彪 

成  员:各院(部)院长(主任)、党总支书记,各二级机构行政一把手。

领导组下设办公室,办公室主任丁艳红(兼),副主任刘永福、胡健、徐贵彬、马素玲、常艳玲、王保起、张文彩、付宏才、付浩,办公室设在党政工作综合办公室。

职责:负责“评建奠基年”活动实施意见制定;按照任务分解协调、督促各领导小组完成年度任务;年终总结、评先与表彰工作;办公室副主任成员单位按照部门工作职能抓好相关工作落实。

(二)“十三五”学校发展规划学习宣传与实施领导小组

组  长:李纪轩

副组长:丁艳红 史国永 王峰 范玉峰 

成  员:各二级学院院长,教学部主任,王保起、胡 健、张文彩、马素玲、赵传江、曹红霞、徐贵彬、常艳玲、付宏才、付浩。

领导组下设办公室,王保起任办公室主任,胡健、马素玲、赵传江、曹红霞任副主任,办公室设在党政工作综合办公室宣传中心。

职责:制定印发“十三五”学校发展规划学习宣传实施工作方案,检查、指导、督促校、院规划2017年度目标落实。

(三)评建工作过程督查领导小组

组  长:丁艳红

副组长:范玉峰

成  员:各二级学院院长、教学部主任,胡健、徐贵彬、马素玲、张文彩、常艳玲、刘二灿、付宏才、付浩。

领导组下设办公室,胡健兼任办公室主任,徐贵彬任副主任,办公地点设在评估中心、教学质量评估与督导办公室。

职责:依据教育部本科教学工作合格评估指标和基本要求,制定实施方案,分解责任目标,搞好阶段性过程督查,并及时通报整改,限期差缺补漏。

(四)教学基本设施建设领导小组

组  长:范玉峰 

副组长:王永辉 

成  员:付宏才、刘二灿、付浩、陈建华、基建处、实验与设备管理中心、图书馆全体工作人员。

领导组下设办公室,付宏才任办公室主任,刘二灿、付浩任副主任,办公地点分别设在实验与设备管理中心、基建处、图书馆。

职责:依据评估指标及基本要求,查找存在问题,制定年度达标计划并付诸实施。

(五)教学经费投入领导小组

组  长:丁艳红

副组长:常艳玲、龚广聚

成  员:财务处全体工作人员

领导组下设办公室,常艳玲任办公室主任,办公室设在财务处。

职责:依据评估指标要求,合理核定教学经费支出增长比例,实现年度增长目标要求。

(六)高职称(高学历)人才引进领导小组

组  长:丁艳红

副组长:马素玲

成  员:各二级学院院长、教学部主任

领导组下设办公室,马素玲任办公室主任,办公室设在人事处。

职责:负责制定人才引进年度计划,加强自有师资队伍建设,逐年达到评估指标体系对师资队伍相关规定。

(七)实践教学与质量监控领导小组

组  长:范玉峰

副组长:丁天彪

成  员:各二级学院院长,张文彩、付宏才、徐贵彬

领导组下设办公室,丁天彪兼任办公室主任,徐贵彬、付宏才、张文彩任副主任,办公室设在教学质量评估与督导办公室。

职责:负责评估指标体系中实践教学与质量监控基本要求的具体实施,突出抓好制度规范、自我评估环节各项任务的落实。

五、活动安排

整个活动自2017年3月上旬至12月底。按以下四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(2017年3月上旬—3月底)

层层召开动员大会,部署全校“评建奠基年”活动实施意见。提高认识,统一思想。

(二)制定重点项目实施方案,推动具体实施阶段(4月上旬—12月15日)

1.各重点项目领导小组制定具体实施方案,明确工作计划、方法措施及目标,书面报送学校“评建奠基年”活动领导组办公室,电子版上传“评建奠基年”专题网页(4月10日前)。

2.学校依据重点项目实施进度拟安排两次督查(时间分别在6月、11月)。其间,各重点项目组办公室主任提供自查情况报告,学校编发《评建工作简报》。

(三)自查总结申报评先阶段(12月20日前)

按照学校“评建奠基年”活动实施意见和重点项目领导小组的工作计划要求,由申报单位提交活动总结及反映活动成效的典型事例(申报先进单位、推荐先进个人及表彰工作另文印发)。

(四)考核与表彰阶段(12月31日前)

学校对申报的先进单位采取适当方式进行考核,对各单位评选推荐的先进个人进行审核,对审定表彰的先进单位和先进个人,统一由学校授予“评建奠基年”活动先进单位、先进个人称号,颁发奖牌、证书和奖金。

六、活动要求

(一)强化宣传引导。学校设立“评建奠基年”主题活动网页,专题报道各重点项目的整体推进情况,营造浓厚的舆论氛围。各重点项目领导小组办公室主任为项目实施具体责任人,年终考核述职时应包括所承担项目的完成情况。

(二)紧密联系实际。各重点项目领导小组成员单位应紧密联系项目实施的实际,坚持“以评促建、以评促管、以评促改、评建结合、重在建设”的二十字方针,对照标准,查找问题,发扬成绩,补足短板,扎实推进工作,确保质量。

(三)加强统筹协调。各单位应主动融入、积极参与,选准工作突破口,努力探索活动平台,形成合力,促进活动有序推进、深入开展,务求实效。

(四)鼓励工作创新。各重点项目领导小组应创新工作方式方法,不断总结推广好做法、好经验,树立典型,推动工作。


(文/贾延明   审核/张文彩)

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